|
|
(GE 2123) Hari: Khamis Masa : 4.00 hingga 5.00 |
Tajuk: Teknologi Dalam Pendidikan
(Konsep & Kegunaan) Tarikh: 29 Jun 2000 |
Deginisi Teknologi: |
- mesin dan komputer adalah hasil
dari inovasi teknologi
- sesuatu proses atau idea - suatu cara untuk kita bertindak - penggunaan ilmu pengetahuan yang teratur dan sistematik
|
Media Teknologi |
- Bahan Bercetak
- Bahan Bukan Cetak
|
Definisi Oleh Pengkaji |
Heinrich et. al (1989) menyatakan
Teknologi bukanlah semata-mata alat dan mesin sahaja, sekaligus ia merupaka
proses atau idea
( Teknologi = mesin + proses ( idea ) |
Tarikh : 6 Julai 2000
Hari : Khamis |
Tajuk: Konsep dan Definisi Bahan Bantu
Mengajar
Tarikh: 6 Julai 2000 |
Definisi
Adalah segala kelengkapan yang digunakan oleh guru untuk membantunya dalam penyampaian pengjaran. Ia boleh dilihat dan dibaca. |
Kategori dan Kategori Bahan
Bantu Mengajar:
|
Penghasilan Bahan Bukan Bercetak
- Pengoperasian OHP Kelengkapan; Skrin, filem transparansi, projektor, penunjuk, pen OHP (marker) -
Langkah-langkah Penggunaan
Langkah 2.
Langkah 3.
Langkah 4.
Langkah 5.
Langkah 6.
|
- Data Teknik OHP
Tinggi meja OHP dari lantai - 75 cm Jarak OHP dari skrin - 2 hingga 3 meter Luas skrin putih - |
- Jenis OHP
- mudah alih - dewan kuliah - pancar terus (epidiskop) - LCD - opaque |
-Kaedah Penggunaan Transperansi
- Tindan-tindih - sisipan - penutup bulat - penutup bahagian demi bahagian - bergulung |
-Kebaikan OHP
- pengendaliannya mudah - jimat masa pengajaran - menaikkan minat pelajar - tahan lama - papar imej sebenar - mempelbagaikan banhan bantu |
-Kelemahan OHP
- tiada audio |
-Jenis-jenis Transperansi
- write-on - kepingan berwarna - thermal - printout ( hasil cetakan komputer) - photocopy |
(GE 2113) Hari : Rabu Masa: 8.00 hingga 10.00 |
Tajuk : Proses Pengajaran dan Pembelajaran
Tarikh: 31 Mei 2000 |
Apa itu Pengajaran? Aktiviti yang dilakukan oleh guru untuk menyampaikan satu unit pengetahuan dalam satu setting tertentu. |
Mengapa Merancang Pengajaran? 1. Mencapai objektif 2. Menjamin keberkesanan proses P&P 3. Mengemaskinikan resos
5. Mengawal silibus Kandungan Rancangan - Sukatan Pelajaran
- Pelajaran
|
|
TUGASAN |